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现在我给大家梳理一下高考复读的成功学习方法，让复读的考生更有把握，常识二：考试除了要凭借实力之外，还要凭借情绪两个实力相当的同学，一个有适度的考试焦虑，一个有过度的考试焦虑，他们的考试成绩会是一样的吗？如果我们没有一种基本稳定的情绪状态，如果我们不能把握和管理自己的情绪，我们就不可能考好，更难以发挥正常水平。

你不必赶着去上学了，每天起床时间可稍晚一些，为了保证有充沛的精力去参加高考，从现在起就寝时间要逐步提前，午睡要从回家自习这天起就开始进行，这样才能逐渐养成习惯，白天，考生应避免频繁外出活动，要选择那些难度不太大、能够增强自信心、便于发现薄弱问题的试题进行考前热身练，进一步巩固读、写、画、证、算等解题基本功。

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复读应该有一颗正常的心，能正确的理解缺失，分的考生需要查补缺到分的考生有很多知识漏洞，但很容易达到现在的分数，复读一年后，再参加高考是什么体验？尤其是年的复读高中生，以及这几年的复读考生，你们的成绩比复读之前有一定程度的提高吗？还是考上了比以前更好的学校？我相信我不是weiyi对这个问题感到好奇的人。

对于区别对待学生的老师，边肖只是想zhenzheng多关心复读的学生！老师一定会是他们坚持下去的动力，高三复读的艰难岁月里，老师是每天陪伴学生zui多的，如果你知道前面的路不是你想要的，为什么不给自己一个改写未来的机会呢？第三，复读不是你的目标，而是你的zui终目标踏板进入你喜欢的大学，它只是一种手段。

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在复读期，复读的学生压力很大，相当于高三那几年的煎熬，更严重，我见过很多复读的女生因为压力大，三天两头去医院，复读是一个长期的过程，考生如果考前压力大，产生厌食感，家长可以把每日三餐变成每日四餐、五餐，增加进餐的次数，采用羊吃草的吃法，在控制总量的前提下，多餐分吃，也同样可以摄取到考生所需的营养量。

其次，要针对各科，系统分析各学科知识点的掌握情况，在单元和章节中落实可能的改进空间，确定努力学习的zhongdian，要知道，明年你juedui会是他们中的一员！而且浪很自信，不后悔！！这里给你的兄弟姐妹们说一句话如果你选择复读，那么你只是一个暑假后继续学习的高中生，这并不难，因为你就这样度过了年。

我们bixu学会科学规划首先要设定学习目标，学习目标主要是指每年高考的目标，学期的中期目标，每个月的短期目标，三使用参考往年数据，对自己做好定位在填报志愿时，可分析对照目标专业+院校往年招生录取投档情况，特别是年各院校专业录取的平均分、zuidi分以及相应位次，还有届时考生高考成绩位次及高考成绩总分一分一段表等信息。